令和4年4月1日「シュウエール 登戸教室」開設済み

施設場所: 川崎市　多摩区　登戸　495-3
アメニティーミシマ第５ビル　1階　B号室

ＴＥＬ固定　044-281-0248 　 FAX　044-281-0247

携帯 080-7249-4239(小島）　 携帯090-9239-8260(山口)

「シュウエール」は、学習塾運営３０年の指導ノウハウと、指導員の長年の経験をもとに、

発達に何らかの障害のあるお子様たちに、学校の授業の補習・進学指導（学習支援）、運動、

コミュニケーション能力の向上、社会性能力の向上等の療育を行う

「放課後等デイサービス」です。

 

 

教室内部のご案内

「シュウエール」の指導理念・内容

「コミュニケーション能力の向上」に関して、お子さんが今何を伝えようとしているのか、お子さんのペースでじっくりと聞いてあげる事が最も大切であると思います。「シュウエール」には、「自分の意見をじっくりと聞いてくれる人がいる。」そこから、お互いの対人関係を深めていき、良い友人関係を築き上げていくことが目標です。シュウエールがきっかけでお子様が日々笑顔で毎日を送れるようにしたいと思います。

コミュニケーション能力の向上のための「ソーシャルスキルトレーニング（ SST ) 」として、数名のグループをつくり、コミュニケーションカードゲーム等で意見を述べ合う事も行います。意見を述べ合う事は、お互いの関係を深め、良い対人関係を築くためにも大切な事で、とても良い経験の積み重ねになると思います。

ソーシャルスキルトレーニングとは社会で生きていくために必要な技術を学ぶことです。
それゆえに特別に学ぶというよりも、ここにいる日常こそがソーシャルスキルトレーニングそのものだと考えています。

 

「学習支援」に関しては、毎日少しずつスモールステップで進め、少しでも出来るようになった事をほめて自信につな,げてあげる事が大切であると考えています。まずは、今日学校で習った事の理解はどうなのか、基本でつまずいているとしたらどの時点からなのか、前の学年との関連があれば、そこに戻ってあげる等の工夫を行います。また、学校の授業が聞き取りやすくしてあげるための予習も行っておく事が大切な事かと思います。

　また、お子さん方が学習に飽きないように、楽しい学習ソフトも用意しています。この学習ソフトで学習しているときも、指導員がついて、説明を加えますので、わからないまま進むことはありません。毎回、とても楽しみにしてもらえると思っています。

この学習ソフトは、小１から小６の算数、国語、の他に英語、理科、社会、体育、家庭科、音楽など全教科がそろっています。

学習面で、自信を持たせてあげる事は、お子さんの「自己肯定感」を高める大切な要素であると思います。「シュウエール」では、今までの学習塾でのノウハウを生かしながら、一人ひとりに合った教材を用いて指導いたします。もちろん、学校の宿題も教材として活用しながら、学習を進めます。小さなステップで、繰り返し学習することで、お子さんの学習に対する自信につなげていきたいと思っています。

「ここに来るのが楽しみ」
「勉強がだんだんわかってきて楽しい」
「新しい友達もできて楽しい」の声がたくさん聴けるようにしていきたいと思っています。

社会性能力の向上
みんなで一緒におやつを作る、準備をする、片付ける等の他者との関係から人の気持ちを知り、人付き合いができるようになること。その中で困った状況が生じた際に適応できるスキルを身につけていけるような支援を行っていきたいと思っております。また、土曜日のお出かけも切符の買い方、電車の乗り方、イベント会場での行動の在り方を通して楽しく社会性の向上につなげていきたいと思っております。

 シュウエール登戸　支援プログラム（令和6年10月1日）

支援プログラム シュウエール登戸

 

令和4年度事業所評価及び保護者評価のお知らせ（令和5年3月31日）

シュウエール登戸　令和4年度 保護者等アンケート結果
シュウエール登戸　令和4年度 保護者等アンケート結果(グラフ表記)
シュウエール登戸　令和4年度 事業所における自己評価表
シュウエール登戸　令和4年度 事業所における自己評価表 グラフ表記

令和5年度事業所評価及び保護者評価のお知らせ（令和6年3月31日）

シュウエール登戸 令和5年度 保護者等向けアンケート結果　
シュウエール登戸 令和5年度 自己評価表

令和6年度事業所評価及び保護者評価のお知らせ（令和7年3月31日）

R6年度 登戸 保護者等からの事業所評価の集計結果
R6年度 登戸 事業所における自己評価結果
R6年度 登戸 事業所における自己評価総括表