5月7日から以降も、多少、時間を変更して行っています。
尚、送迎等につきましてご変更のございます方は、ご連絡ください。
平日
営業時間      14:00から17:30
サービス提供時間  14:30から17:30
土曜・祝日
営業時間 11:30から18:00
サービス提供時間  12:00から17:30

新丸子10月1日新規指定

 

新丸子教室

新丸子教室

新丸子教室ハロウィン

シュウエール宿河原宿河原の学習風景

「シュウエール」の指導理念・内容

コミュニケーション能力の向上」に関して、お子さんが今何を伝えようとしているのか、お子さんのペースでじっくりと聞いてあげる事が最も大切であると思います。「シュウエール」には、「自分の意見をじっくりと聞いてくれる人がいる。」そこから、お互いの対人関係を深めていき、良い友人関係を築き上げていくことが目標です。シュウエールがきっかけでお子様が日々笑顔で毎日を送れるようにしたいと思います。

コミュニケーション能力の向上のための「ソーシャルスキルトレーニング( SST ) 」として、数名のグループをつくり、コミュニケーションカードゲーム等で意見を述べ合う事も行います。意見を述べ合う事は、お互いの関係を深め、良い対人関係を築くためにも大切な事で、とても良い経験の積み重ねになると思います。

ソーシャルスキルトレーニングとは社会で生きていくために必要な技術を学ぶことです。
それゆえに特別に学ぶというよりも、ここにいる日常こそがソーシャルスキルトレーニングそのものだと考えています。


「学習支援」に関しては、、一人の指導員に対して、一人のお子さん、又は二人のお子さんを個別に対応できます毎日少しずつスモールステップで進め、少しでも出来るようになった事をほめて自信につなげてあげる事が大切であると考えています。まずは、今日学校で習った事の理解はどうなのか、基本でつまずいているとしたらどの時点からなのか、前の学年との関連があれば、そこに戻ってあげる等の工夫を行います。そして次に、学校の授業が聞き取りやすくしてあげるための予習(先取り学習)も行っておく事が大切な事かと思います。応用問題(文章題)に関しては、お子さんの学習意欲に合わせて行います。単元が変わると、習得しておくべき事が変わりますので、常に、学校の進度に気を配った指導を心掛けます。算数(数学)、国語、英語の内容が多くなると思いますが、小5以上のお子さんで、要望に合わせて理科、社会の対応もいたします。

 また、お子さん方が学習に飽きないように、楽しい学習ソフトも用意しています。この学習ソフトで学習しているときも、指導員がついて、説明を加えますので、わからないまま進むことはありません毎回、とても楽しみにしてもらえると思っています

 

この学習ソフトは、小1から小6の算数、国語、の他に英語、理科、社会、体育、家庭科、音楽など全教科がそろっています。

学習面で、自信を持たせてあげる事は、お子さんの「自己肯定感」を高める大切な要素であると思います。「シュウエール」では、今までの学習塾でのノウハウを生かしながら、一人ひとりに合った教材を用いて指導いたします。もちろん、学校の宿題も教材として活用しながら、学習を進めます。小さなステップで、繰り返し学習することで、お子さんの学習に対する自信につなげていきたいと思っています。

「ここに来るのが楽しみ」
「勉強がだんだんわかってきて楽しい」
「新しい友達もできて楽しい」の声がたくさん聴けるように行っていきたいと思っています。

社会性能力の向上
みんなで一緒におやつを作る、準備をする、片付ける等の他者との関係から人の気持ちを知り、人付き合いができるようになること。その中で困った状況が生じた際に適応できるスキルを身につけていけるような支援を行っていきたいと思っております。また、土曜日のお出かけも切符の買い方、電車の乗り方、イベント会場での行動の在り方を通して楽しく社会性の向上につなげていきたいと思っております。
大沢 お出かけ風景

府中の森公園

シュウエール新丸子教室の
児童指導員の経歴・資格等のご紹介

公園でのランチダンス

 

 

 

 

 

 

新丸子 令和2年度 保護者向け放課後等デイサービス評価アンケート及び自己評価表

こちらからご覧ください

 

新丸子 令和3年度 保護者向け放課後等デイサービス評価アンケート及び自己評価表

こちらからご覧ください

 

新丸子 令和4年度 保護者向け放課後等デイサービス評価アンケート及び自己評価表

自己評価表(保護者向け)
自己評価表(事業所向け)

 

新丸子 令和5年度 保護者向け放課後等デイサービス評価アンケート及び自己評価表

新丸子 保護者向けアンケート 評価表
新丸子 事業所自己評価表